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中小学班级管理的策略与方法

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摘要 中小学班级管理班级工作管理意义重大,班主任一定要结合不同学段的学情研究具体的管理策略与方法。本文就中小学班级管理的意义、前提、策略与方法等问题,谈了个人的几点粗浅认识。
作者 赵璇
出处 《中华少年》 2017年第19期258-259,共2页
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献4

  • 1黄少君.小组合作学习在班级管理中的作用[J].网络科技时代,2007(14):11-11. 被引量:7
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  • 4钱佩玲 王蝾.对合作学习方式的介绍及反思.教育科学报,.

共引文献5

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