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小学生责任感培养初探

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摘要 俗话说:'教育须从娃娃抓起。'责任感的培养也必须从小开始,特别是小学阶段,他们正处在世界观、人生观的开始形成时期,而他们的自我判断和推理能力还很不成熟,积极培养他们的责任感就尤为重要了。培养学生的责任感就是培养学生完成自己分内事的积极性,是使学生在完成自己分内事的过程中形成一种道德义务感,并对自己的行为过程和行为结果持一种认真负责的态度。从责任对象上,培养学生的责任感就是使学生对自己、他人、家庭、集体、社会和生态环境承担起自己应有的责任。可是在我们今天的日常生活和学习中,却发现了许多令人深思的现象。如何培养小学生责任感呢?
出处 《中华少年》 2017年第20期9-9,共1页
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献2

  • 1苏霍姆林斯基著 杜殿坤译.给教师的建议[M].北京:教育科学出版社,1981.208.
  • 2黄河鸣 肖铮.小手册撑起大德育[N].中国教育报(北京),2002-8-13(2).

共引文献4

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