小学语文作业评价的现状与改进策略初探

新课程理念为我们提出了作业评价的功能重在帮助学生发现与发展潜能,认识自我,展示自我,促进学生生命整体的发展,充分体现了人文性。而作业评价也是我们教学工作中不可缺少的一个环节,它在教师对学生的评价和教学反馈中起着重要作用。笔者以为目前仍有许多做法过于刻板,不利于学生学习积极性的调动,而且有时'一棒子打死'和没有生气的评价语言对学生无疑是一种伤害。作业评价方式简单化。在批改语文作业时。