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小学科学有效教学方法探究
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摘要
科学是一门发展学生能力的科目,我们小学科学教师应该在平时的教学中加强学生对于大自然的探索精神,让学生们在平时的学习过程中,更好的接受知识,促进学生的全面发展,培养学生正确的世界观和价值观。本文针对当前的小学科学教学现状进行了分析,希望可以促进广大教师在今后更好的进行教学。
作者
文少华
机构地区
鹤峰县容美镇容美小学
出处
《中华少年》
2017年第20期134-135,共2页
关键词
小学
科学
教学
有效
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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