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农村小学数学小组合作学习的策略浅谈
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摘要
把'小组合作学习'作为一种有效的学习方式引入到我们的数学课堂,让学生在数学学习中培养合作的精神和能力,学会在合作中自主探索,创造性地解决问题,促进学生素质的全面提高。
作者
杨加林
机构地区
山东省郯城县重坊镇中心小学
出处
《中华少年》
2017年第20期156-157,共2页
关键词
农村小学
数学小组
合作学习
策略
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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1
李飞燕.
小学数学小组自主互助学习教学模式的探索与应用[J]
.数学学习与研究,2017,0(16):48-48.
被引量:4
2
杨宇.
国家公派留学新模式[J]
.神州学人,2017,0(9):14-17.
中华少年
2017年 第20期
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