期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学数学隐形分层教学初探
原文传递
导出
摘要
分层教学在小学数攀教学中对提高学生成绩,发展学生个性,培养数学尖子人才,满足不同层次的学生对数学不同的需求有很大的作用。
作者
张国富
机构地区
山东省平邑县保太镇中心小学
出处
《中华少年》
2017年第20期167-168,共2页
关键词
学生分层
备课分层
授课分层
练习分层
辅导分层
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
5
参考文献
4
共引文献
35
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
4
1
薛玲余,刘卫强.
新课标下分层教学法在数学教学中的实施[J]
.教育实践与研究,2007(12B):38-40.
被引量:17
2
梁昊.
实施分组分层教学,提高课堂教学效率[J]
.科技信息,2007(9):45-45.
被引量:14
3
孔令军,赵红革.
问题分层教学法在数学教学中的应用[J]
.数学通报,2001,40(8):10-11.
被引量:7
4
苏恒森.
浅谈数学教学中的分层教学[J]
.南昌教育学院学报,2007,22(4):45-46.
被引量:3
二级参考文献
5
1
赵伟.高中数学分层教学的尝试与体会[J]中国教育研究论丛,2005(00).
2
顾泠沅.
有效地改进学生的学习[J]
.数学通报,2000,39(1):1-3.
被引量:41
3
马岷兴.
数学课堂教学中“有益的提问”的方式[J]
.数学通报,2000,39(2):30-31.
被引量:6
4
董丽楠.
浅析分层的高中数学教材[J]
.太原师范专科学校学报,2001(1):64-66.
被引量:3
5
卜文秀.
高中数学“分层教学”初探[J]
.四川教育学院学报,2003,19(12):9-9.
被引量:5
共引文献
35
1
项丽娟.
在高校体育教学中实施分层次教学的探讨[J]
.科学时代,2009(2):196-197.
被引量:4
2
周占杰.
初等教育专业学生数学兴趣的调查研究[J]
.辽宁师专学报(自然科学版),2008,10(3):8-8.
3
李天旭.
浅谈数学教学中的分层教学[J]
.中国科教创新导刊,2009(17):74-74.
被引量:2
4
张铁军,刘国厂.
“另类”分层分组教学法对跨栏跑技术教学效果实验研究[J]
.湖北体育科技,2010,29(1):67-69.
5
岳海涛.
对高中数学分层教学法实践与探讨[J]
.小作家选刊(教学交流)(下旬),2012(3):146-146.
6
左士明.
探究中学数学教学中的学生分层教学[J]
.语数外学习(高中版)(中),2012(11):54-54.
7
蒋小勇.
高中数学教学中提高学困生学习效率的对策研究[J]
.学周刊(上旬),2013(5):70-70.
被引量:20
8
杨亚坤.
数学分层教学与学困生的转化[J]
.时代报告(学术版),2013(03X):100-100.
9
武杰.
分组分层教学法在高中数学教学中的应用[J]
.科技创新导报,2014,11(11):136-136.
被引量:30
10
叶惠英.
五年制大专数学实施分层次课堂教学的探索与实践[J]
.云南电大学报,2002,4(1):19-21.
被引量:2
1
任春华.
分层教学:维度与实践探究[J]
.新课程(综合版),2017,0(4):43-44.
2
杨洪.
分层教学在初中信息技术教学中的运用[J]
.实验教学与仪器,2017,0(7):95-95.
被引量:4
3
戴新荣.
分层教学法在初中语文教学中的实施[J]
.学苑教育,2017,0(12):35-35.
4
陶洁.
“最近发展区”理论下如何指导初中英语阅读分层教学[J]
.疯狂英语(新策略),2017,0(1):66-67.
被引量:1
5
张凌云.
隐形分层教学在初中英语作业中的策略运用[J]
.中学课程辅导(教师教育),2016,0(19):58-58.
6
沈丽.
题贵“分层”,建构集约型数学课堂[J]
.数理化解题研究(初中版),2017(6):10-11.
被引量:1
7
杨军.
聚焦“三生” 提升质量[J]
.吉林教育(综合),2017,0(19):7-7.
8
张国花.
如何在农村小学实施普通音乐教育[J]
.教育革新,2017,0(1):64-64.
中华少年
2017年 第20期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部