“微”风拂课——浅谈微课在初中化学教学中的作用

为深入贯彻落实《教育信息化十年发展规划》,扎实推进信息技术与教育的深度融合,教育部教育管理信息中心定于2014年9月1日至2017年8月31日开展'基于微课的翻转课堂教学模式创新应用研究'的课题。微课让教学重、难点突破,初中化学课堂更高效、直观化、趣味化,学生更加活跃、更轻松,教师教学更积极。本文以初中化学为例,探讨微课在教学过程中的优势。