初中美术愉快教学策略

随着我国对于教学改革的进一步深入,对于寓乐于教的认识也逐步加深。只有加强学生对于美术学习的兴趣,才可以更有效培养其实际动手绘画的能力,从而提高学生的审美情操。因此,作为美术教师,更应该运用相应的教学手段使美术课堂活络起来,进一步的培养学生的美术素养,激发其学习兴趣。