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班级自治文化建设新探
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摘要
班级文化是教师和学生所持有的共同信念,以及由信念支配着的行为方式和处世态度的总和。班级自治文化是班级文化的一种,它区别于其他班级文化的关键在于,师生共同持有并支配其行为态度的基本信念是:学生乐于自主管理,善于自主发展,能够在班级生活中充分发挥主体性并实现有效的自我超越与创新。建设班级自治文化的主要策略是,充分发挥和培养每一位学生的积极性、主动性和创造性,实现学生自我教育的最优化。具体讲,可以按照以下两个基本途径去实施。
作者
葛亮
机构地区
山东省郯城县第五实验小学
出处
《中华少年》
2017年第20期221-221,共1页
关键词
班级管理
班级自主管理
自主管理活动
班主任助理
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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