期刊文献+

小学语文阅读教学中小练笔的设计 被引量:1

原文传递
导出
摘要 在整个教学活动中的语文课堂'小练笔'可以提升学生的语文手脑并用的素质能力,对于学生的素质能力优化与成长有着推动作用。对此教师在教学中要明确其重要意义,通过科学的方式与策略正确开展语文'小练笔'活动,只有这样才可以提升学生的语文阅读以及练笔的整体质量。
作者 马永花
出处 《中华少年》 2017年第20期269-269,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部