期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学语文阅读教学中的情感投入刍议
原文传递
导出
摘要
阅读教学是小学语文教学的重点,也是难点。在阅读教学中,教师必须想方设法调动学生学习的积极性,让学生全身心投入到阅读中去;必须调动学生的情感、启发想象,使其进入文章的内容中。以情营造教学氛围,以情再现课文形象、意境,以情朗读,以情激起学生创造性思维。使阅读教学收到最佳的效果。
作者
谢翱
侯吉梅
机构地区
山东省郯城县第一实验小学
第三实验小学
出处
《中华少年》
2017年第20期271-272,共2页
关键词
情感投入
启发
体验
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
刘永光.
营造教学氛围 激发数学创新[J]
.小学生(教学实践),2017,0(5):28-28.
2
刘俊阳.
活用教学方法,构建初中英语高效课堂[J]
.读与写(教育教学刊),2017,14(5).
被引量:10
3
沈海灵.
加强管理,提升数学分层走班教学的有效性[J]
.中学课程辅导(教师教育),2016,0(23):29-29.
4
姚辉.
从《我们都是炎黄子孙》看课程资源的开发与利用[J]
.好家长,2017,0(7):61-61.
5
苏霞.
有效开展小学语文教学探讨[J]
.东西南北(教育),2016(12):246-246.
6
丁秀慧.
浅谈幼儿音乐图谱的教学策略[J]
.当代教研论丛,2017,0(3):114-115.
被引量:2
7
宋巧华.
创设礼仪环境 追寻健康成长[J]
.好家长,2017,0(6):64-65.
中华少年
2017年 第20期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部