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小学生作文教学想象力培养例谈
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摘要
《新大纲》强调:'要鼓励学生写出想象中的事物,激发他们展开想象和幻想,发挥自己的创造性。'《语文课程标准》中也指出:'在发展语言能力的同时,发展思维能力,激发想象力和创造潜能。'那么,怎样为学生插上想象的翅膀,引领他们在思维的天空中飞翔,一直是小语界研究关注的课题。山东省教坛新秀张文莲老师执教的想象作文《亚马逊河探险记》,在如何发展学生的想象力,提高其创新能力方面,进行了比较成功的尝试,值得借鉴。在这节习作课上。
作者
王文莲
机构地区
山东省郯城县港上镇中心小学
出处
《中华少年》
2017年第20期272-273,共2页
关键词
小学生
原始森林
亚马逊河
想象力培养
作文教学
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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