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浅谈农村留守儿童的德育教育问题
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摘要
从20世纪末开始,我国现代化和城市化进程不断加快,农村劳动力开始大规模地向城市转移。但是,农民进城的同时,却无法解决孩子进城就读的问题,他们只能选择留在农村,并委托给其他人照顾,最终形成了与孩子分隔两地的情况,一个新的弱势群体'留守儿童'便由此诞生了。留守儿童及其父母分隔两地问题也就演变成了社会问题。因此,留守儿童的道德教育尤其受到社会的关注。本文探索了留守儿童道德教育的现状,并提出了农村留守儿童德育教育的建议。
作者
田艳霞
机构地区
济宁市任城区喻屯蔡桁小学
出处
《中华少年》
2017年第21期2-2,共1页
关键词
农村
留守儿童
德育
分类号
G621 [文化科学—教育学]
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