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未成曲调先有情——探寻初中语文教学的情感因素

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摘要 李镇西老师说过:'教育是师生心灵和谐共振,互相感染、互相影响、互相欣赏的精神创造过程。它是心灵对心灵的感受,心灵对心灵的理解,心灵对心灵的耕耘,心灵对心灵的创造。'
作者 陈令秀
机构地区 山东省日照市岚山区岚山头街道中学
出处 《中华少年》 2017年第21期22-23,共2页
关键词 初中语文 教学 情感因素
分类号 G633.3 [文化科学—教育学]
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中华少年
2017年 第21期

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