摘要
小学阶段教育是九年义务教育的起始阶段,是学生从幼儿教育步入义务教育的关键一步。小学语文教学是培养学生语文素养的重要场地,为了有效提高学生的学习、及时消化课堂知识和巩固知识,可以通过小学语文作业的有效布置来实现。合理布置作业可以帮助学生通过思考和自主学习培养良好的学习习惯,并有利于开发学生的创造性思维。在传统教学中教师往往采用题海战术进行教学,该教学模式并没有发挥最佳的教学效果。题海战术教学并不适用于现代教育,也不符合素质教育的教学要求,小学生天性好动在小学阶段应该以游戏教学为主展开教学。合理的作业安排不仅可以降低学生们的学习压力,香坊会出境学生们的学习积极性和主动性培养良好的学习习惯。为了更有效地提高小学语文教学和质量,需要教师提高小学语文作业布置的质量,此问题成为小学教学阶段的重要解决问题之一。