期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学五年级写作教学方法研究
被引量:
3
原文传递
导出
摘要
语文教学大纲指出:'学生的语文水平怎样,作文是一个衡量的重要尺度。'可见,作文在语文中的比重之大。小学五年级学生已具备一定的语文学习能力,有一定的语文知识基础。小学五年级阶段的作文是语文教学中最基础也是最重要的一个环节,作为一名小学生来讲,学生作文水平的高低很大程度上反映着学生语文水平的好坏,对日后初中语文学习具有很大影响,因此写作教学也是检测教师教学能力的重要手段之一。
作者
刘葳葳
机构地区
吉林省长春市九台区鸡鸣山中心校
出处
《中华少年》
2017年第21期84-85,共2页
关键词
小学五年级
作文
写作教学
研究
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
1
引证文献
3
二级引证文献
3
同被引文献
1
1
刘果娟.
小学五年级语文作文的教学教法[J]
.神州,2016,0(18):48-48.
被引量:2
引证文献
3
1
吴英连.
如何提高小学五年级学生的写作水平[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2019,0(24):198-198.
2
郭燕.
论小学作文教学的功利现象及改进策略[J]
.中学生作文指导,2019,0(19):32-32.
3
董彩霞.
小学五年级语文作文的教学教法[J]
.课程教育研究,2019,0(32):103-103.
被引量:3
二级引证文献
3
1
陈永琴.
触控一体机在小学作文教学中的有效应用[J]
.宁夏教育,2020(9):24-25.
2
何春凤.
浅谈小学高年级的作文教学策略[J]
.语文新读写,2020(22):47-47.
3
何春凤.
浅谈小学高年级的作文教学策略[J]
.语文新读写,2020(34):45-45.
1
胡小珍.
提高小学五年级学生的语文阅读能力[J]
.时代教育,2017,0(16):149-149.
被引量:1
2
苏萍.
初中英语作业设计之我见[J]
.新课程导学(下旬刊),2017,0(1):28-28.
被引量:1
3
张玉春.
综合实践课对教师教学能力的要求[J]
.知识经济,2012(7):165-165.
4
李群.
教育信息化对教师教学能力的新要求[J]
.理论月刊,2006(6):87-89.
被引量:17
5
韩冬.
浅析中学英语素质教育[J]
.文学教育(中),2016,0(2):122-122.
6
赵金洪.
浅谈信息技术在小学语文教学中应用的几点思考[J]
.杂文月刊(教育世界),2014,0(10):244-245.
7
陆军.
关注课堂语言 提高教学效果[J]
.科学大众(智慧教育),2011(10):31-31.
8
王永华.
一石激起千层浪——浅谈导语在语文教学中的运用[J]
.中学教学参考,2013(25):40-40.
9
张冬秀.
如何提高高职院校教师的教学能力[J]
.课程教育研究,2014(27):253-253.
被引量:1
10
王文普.
提高小学生作文水平的有效途径[J]
.考试周刊,2012(36):45-45.
中华少年
2017年 第21期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部