期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

浅谈小学英语课堂教学的有效性

原文传递

导出

摘要加强小学英语课堂教学有效性.在设计教学活动时,教师要把活动的针对性和实效性放在第一位,而不应一味地追求活动形式的多校性,教师要充分考虑学生的年龄特点及其生活实际,精心设计教学活动,做到适时适度切实可行并富有成效。从而真正持久地提高小学英语课堂教学效果,促进学生综合语言运用能力发展.

作者娄衍会

机构地区山东省蒙阴县岱崮中心学校

出处《中华少年》 2017年第21期88-89,共2页

关键词课堂教学有效性教学活动

分类号 G623.31 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献2

1杨雁飞.形成性评价在小学英语教学中的运用[J].青年教师,2005(12):17-18. 被引量：6
2郭晓莉.浅析如何提高小学英语教学的有效性[J].新课程（小学）,2011,0(11):76-76. 被引量：11

二级参考文献1

1严玲.浅析如何提高小学英语课堂教学的有效性[J]新课程(教研),2011(04).

共引文献11

1焦凌云.开展英语课堂有效教学的两点思考[J].课程教育研究,2012(26):133-133. 被引量：1
2房正育.如何上好小学英语课[J].新课程学习（下）,2013(9):61-61.
3陆双梅.提高小学英语课堂教学的有效性刍议[J].内蒙古教育（B）,2014(4):58-58.
4刘朝芳.浅谈新课标下如何提高小学英语课堂教学有效性[J].学周刊（中旬）,2015(9):152-152. 被引量：1
5陆晓雯.有效的教学,精彩的课堂——如何提高小学英语课堂教学的有效性探微[J].考试周刊,2015,0(51):113-113.
6付瑛.小学英语有效性教学策略研究[J].考试周刊,2017,0(79):119-119. 被引量：1
7唐红英.浅谈如何提高中小学英语课堂教学有效性[J].南北桥,2018,0(17):15-15.
8程德鹏.探究英语教学在课外延伸的自主创新作业[J].当代家庭教育,2018,0(10):166-166.
9刘艳华.小学英语课堂教学有效性的探究[J].神州,2019,0(6):120-120.
10张红梅,赵晔明.小学英语有效性教学浅谈[J].课程教育研究,2020,0(5):101-101. 被引量：2

1刘敏.浅谈幼儿的德育教育[J].科技致富向导,2013(20):120-120.
2金莉莉.“导”得其所[J].小学教学研究,2006(7):29-29.
3梁洪涛.在数学教学中实施“情趣教育”[J].中国校外教育（中旬）,2015,0(11):135-135. 被引量：2
4沈文胜.数学课堂教学上的讨论[J].科技资讯,2011,9(18):186-186.
5杨冬梅.以爱为媒,以情为介,在小学语文课堂教学中激发学生的情感[J].新课程（小学）,2015,0(3):18-18.
6郑力玮.奏响幼儿园德育教育“四部曲”[J].教育现代化（电子版）,2015,0(13):191-191.
7杨青.关于小学课堂教师提问有效性的研究[J].职业,2011(3):141-141. 被引量：2
8刘述金.准确把握语文教学中德育渗透的度[J].语文教学与研究（综合天地）,2014(1):119-119.
9索朗.浅谈我对课堂教学中思想品德教育的探索[J].杂文月刊（教育世界）,2014,0(10):14-14.
10张涛.浅谈初中语文课提问技巧[J].小作家选刊（教学交流）（下旬）,2011(3):198-198.

中华少年

2017年第21期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部