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让表达积累乐趣——浅谈小学语文口语交际能力培养
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摘要
表达能力是人类之间交流的先决条件。现今很多学校的教育工作只注重成绩,忽视了小学生的表达能力培养,学生能力素质、综合水平比较低。本文对于小学语文教学课堂中如何培养学生的表达能力提出了的实施办法。
作者
王丽敏
机构地区
伊通满族自治县满族高级中学校
出处
《中华少年》
2017年第21期94-95,共2页
关键词
小学
语文教学
表达能力
培养
实施方法
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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中华少年
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