初中数学自主合作研究

初中数学作为基础性的学科在义务教育过程中占有很重要的地位,在课堂的教学中,不仅要注重让学生掌握足够的数学知识,有一定的知识储备,还要提高学生的实践能力、创新能力、思维能力,促使他们养成一种积极参与、主动探究、乐于自主合作交流的习惯,本人研究了自主合作的方式可以真正意义上提高学生的数学体验和感悟,利于他们更优秀的发展。