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素质教育背景下如何提高小学语文教学的有效性
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2
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摘要
在新课程改革的背景下,教育的发展需要进行一定的创新,要求教师结合素质教育背景,提高教学的有效性。对于小学语文教学来说,提升学生综合素质,培养学生核心素养,才是在素质教育背景下提升教学有效性的快捷途径。在提高语文教学水平的过程中,学生和教师要做到善教乐学,根据新课程的概念,本文将通过对素质教育背景下小学语文教学的模式和方法,对提升小学语文教学有效性提出几点可以采取的策略,希望对今后的教学水平提升提供一定的参考。
作者
刘望德
机构地区
常德市鼎城区灌溪镇中心校
出处
《中华少年》
2017年第21期163-163,共1页
关键词
素质教育背景
小学语文教学
教学的有效性
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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中华少年
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