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如何让学生在美术课堂中感受到美
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摘要
教师如果想让学生感受到美,必须引导学生踏上一条充满想象的,无限广阔的审美实践之路。本文作者认为要想有效地培养学术的想象,主要从以下四方面入手:激发学生兴趣、训练学生思维的发散性、引发学生联想、肯定学生创新。
作者
高庆国
机构地区
山东省平邑县实验小学
出处
《中华少年》
2017年第21期188-188,共1页
关键词
小学美术课
想象
兴趣
思维
联想
创新
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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