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初中舞蹈教学现状及应对措施
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1
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摘要
艺术教育在我国初中素质教育中占据着非常重要的地位,同时舞蹈和音乐教育是艺术教育中不可分离的部分。舞蹈教学只单纯凭借理论、技巧的指导以及舞蹈类考级、参加比赛等无法真正达到提高舞蹈教学质量的目标。广大教师必须深入了解学生的生活和学习情况,并对本校的文化环境、历史渊源等展开调查研究,将舞蹈教学作为传承中华文化的重要途径。同时教师要将舞蹈教学和音乐教学进行适当地融合,创新教学方法,全面提升学生发现美和创造美的能力。
作者
杨丹
机构地区
广东实验中学
出处
《中华少年》
2017年第21期195-196,共2页
关键词
初中舞蹈
现状
应对措施
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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中华少年
2017年 第21期
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