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关于小学生音乐学习的几点思考

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摘要 新课改对学生的全面发展做出了要求,使学生的各项能力能够在学习生活中有所培养和提高。小学音乐课程作为一门基础的素质教育学科,对于发掘学生音乐学习的潜力、培养学生音乐学习的能力、发挥学生音乐学习的效力均具有不可推卸的基础作用。作为教育局的音乐工作者,笔者在本文中对小学音乐教师更好地提高学生的音乐水平提出几点建议。
作者 江芸
出处 《中华少年》 2017年第21期203-203,共1页
关键词 小学音乐 教学
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