体验式教学在初中体育与健康课的应用研究

随着社会经济的发展和科学技术的进步,人们的教育理念和价值观也在不断更新。但是在发展的过程当中,还有一些教师仍然固守着传统的教学方式,因而就出现了以教师的教授为主,以对学生们的体育技能和概念的培养为主要内容。这就导致了许多教师并不能够真正重视学生们身心的健康发展,也不能够全面的照顾到他们在课堂当中的感受和体验。这种教学方式直接影响了学生们的全面发展,也不利于使他们养成良好的体育学习习惯。而体验式教学则以其切合时代和学生发展的特征,赢得了许多人的亲睐。