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小学德育教学中实施情感教育的意义与思路探析
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摘要
本文提出在小学德育教学中应实施情感教育,依据相关教育教学原理,德育育人可以促进小学生的身体健康,给小学生带来信心,使学生能在和谐的生活中健康成长。本文从德育教育中的情感体验教育的实施目标与内容出发,提出一些自己的肤浅看法与思路,可以为小学德育方面的教师开展思想道德教育有效地提供参考,为新新课程改革背景下德育实效性的提高,加强和改进小学生思想道德教育具有现实的指导作用。
作者
潘弘
机构地区
梅州市梅江区作新小学
出处
《中华少年》
2017年第22期9-9,共1页
关键词
小学生
道德与情感
德育育人
情感教育
分类号
G621 [文化科学—教育学]
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