期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈初中作文教学策略与训练方法
被引量:
2
原文传递
导出
摘要
作文写作是初中语文教学的重要内容,学生写作能力的高低与其语文素质密切相关。要提高初中学生的作文水平,就要教师在语文教学中,采取积极的策略和运用科学高效的作文训练方法才能提高学生的作文水平。
作者
马霞
机构地区
山东省济宁学院附属中学高新区校区
出处
《中华少年》
2017年第22期41-42,共2页
关键词
初中语文
作文教学
策略方法
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
4
引证文献
2
二级引证文献
1
同被引文献
4
1
李建中.
多媒体在初中语文课堂教学中的应用[J]
.教育教学论坛,2011(16):246-246.
被引量:10
2
赖业伟.
情景教学在初中语文写作教学中的运用[J]
.现代语文(上旬.文学研究),2013(5):117-117.
被引量:128
3
白丽红.
浅谈初中语文随笔训练及作文教学[J]
.中华少年,2017,0(22):32-33.
被引量:3
4
梁华.
初中语文拓展性教学的实施策略探究[J]
.中华少年,2017,0(22):57-57.
被引量:2
引证文献
2
1
董春玲.
情景式教学方法在初中语文课堂教学中的应用研究[J]
.课外语文,2017,0(10):37-38.
被引量:1
2
张庆平.
浅谈初中作文教学策略[J]
.中学生作文指导,2019,0(17):19-19.
二级引证文献
1
1
郭红玉.
浅谈情景教学法在初中语文课堂的应用[J]
.中学生作文指导,2019,0(23):154-154.
1
陈英杰.
探析农村初中英语听力教学的策略[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2017,0(40):153-153.
中华少年
2017年 第22期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部