期刊文献+

探讨小学语文课堂理答的现状及解决措施 被引量:1

原文传递
导出
摘要 课堂理答是小学语文教学中的重要内容,在推动教学活动顺利实施的有效方式,理答质量的高低直接影响着整个语文课程教学效果的优劣。因此,教师在备课中应全面预设课堂教学中学生回答问题的各种情况,并提前做好恰当的理答准备,只有这样才能确保教学质量的显著优化。但是,当前小学语文教学中的理答中还存在一些问题,不利于教学有效性的显著提高。本文总结了小学语文课堂理答的现状问题,并提出了几点解决措施。
作者 井贵法
出处 《中华少年》 2017年第22期58-59,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部