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探讨小学语文课堂理答的现状及解决措施
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摘要
课堂理答是小学语文教学中的重要内容,在推动教学活动顺利实施的有效方式,理答质量的高低直接影响着整个语文课程教学效果的优劣。因此,教师在备课中应全面预设课堂教学中学生回答问题的各种情况,并提前做好恰当的理答准备,只有这样才能确保教学质量的显著优化。但是,当前小学语文教学中的理答中还存在一些问题,不利于教学有效性的显著提高。本文总结了小学语文课堂理答的现状问题,并提出了几点解决措施。
作者
井贵法
机构地区
山东省临沂市平邑县魏庄中心校
出处
《中华少年》
2017年第22期58-59,共2页
关键词
小学语文
课堂理答
现状问题
解决措施
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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