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小学语文教学中如何提高学生默读的水平

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摘要 随着人们阅读意识的日益增强,默读作为阅读的重要方式,已被人们广泛实践。作为小学语文教师,教学时教给学生默读的方法,保证学生充足的默读时间,并让学生养成边读边想的习惯,同时注意检查学生默读的效果,把训练落到实处并持之以恒,必定能提高学生的默读水平。
作者 曾凡娇
出处 《中华少年》 2017年第22期84-85,共2页
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