初中语文阅读教学的有效性策略研究

阅读教学在初中语文教育当中发挥着举足轻重的地位,是整个语文教育环节不可缺少的成分,是锻炼学生阅读能力,提高学生阅读理解水平,对学生进行语文综合素质训练的一种有效途径。在新课程改革推动之下,初中语文阅读教学需要借着改革的东风来进行提升教学有效性策略的探究,保障阅读教学效果,推动教育方式的变革,发挥好学生的主体价值,为阅读教学有效性的提高提供动力。