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农村学前儿童艺术教育的现状及对策分析
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摘要
因为我国教育体制的不断完善,导致农村的学前儿童教育呈现一个直线增长的趋势,学前儿童教育不仅可以培养个人发展,同样是一个家庭和谐幸福的基础,艺术教育正是学前教育的重要组成部分,因此本文主要针对于农村学前儿童艺术教育的现状及对策分析。从意识层面上的问题、农村师资力量薄弱、家长支持性不足这三方面进行深入探索与研究,主要目的在于推动农村学前儿童艺术教育的发展。
作者
高菁莲
机构地区
民勤县职业中等专业学校
出处
《中华少年》
2017年第22期207-208,共2页
关键词
农村
学前儿童艺术教育
现状
策略
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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中华少年
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