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情感教育在小学班级管理中的运用
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摘要
在小学教育阶段中,班级管理是比较重要的组成部分,在很大层面上,关系到班级内部的稳定和团结,对小学生日后的成长也会产生很大的影响。文章针对情感教育在小学班级管理中的运用展开讨论,并提出合理化建议。
作者
唐婉
机构地区
湖南省衡山县城西完小
出处
《中华少年》
2017年第22期245-246,共2页
关键词
情感教育
小学
班级管理
运用
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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