摘要
其实高中政治教学是学生在课程学习中的主干科目,学生不仅需要在教材中明确自己的知识学习体系,还要通过教师的不断学习引导来提升个体的综合思想道德素养,以此推动学生的综合素质能力水平提升。但是由于长期受传统教育的影响,高中政治教学形式一直处于一个相对呆板和枯燥的学习环境下,学生常常因为课程学习内容乏味而开小差,没有充足的学习兴趣。因此,如何利用课堂教学来提升学生的学习质量和学习效率是每个高中政治教师应该关注的教学关键,为此,本人在多年的政治实践探索中发现了一些具体的教学策略以供分享,从几个具体的教学方面来阐述其主要的教学理念,但愿可以对现阶段的政治教学面貌有所改善。
