变革语文课堂实现学生自主学习

初中语文教学中的自主学习就是在教师的正确引导下,充分发挥学生学习的主体作用,通过自学、质疑、探究等方式深入理解课文内容,获得美好情感体验,塑造良好品格,提升语文素质的学习方式,它的核心是启迪学生的思维,从而达到主动、创造性的学习。