期刊文献+

高中地理容易引起的错误认识和对策

原文传递
导出
摘要 高中地理更注重知识的系统化、理论化研究与学习,重视地理原理的归纳和应用,还有通过实践活动来印证地理原理及规律。在学习地理过程中重记忆、轻理解、重视感性认识忽视理性思考和推理,没有形成良好的学习习惯和方法,从而影响学习的效果。本文结合自己的学习实际,对高中地理的学习中容易引起的错误认识和对策略作一些剖析。
作者 曹若寒
出处 《中华少年》 2017年第23期54-54,共1页
  • 引文网络
  • 相关文献

相关主题

;
使用帮助 返回顶部