期刊文献+

浅议如何提高小学数学教学效率

原文传递
导出
摘要 兴趣是学习的一种直接动力,正如瑞士著名教育家皮亚杰曾说:'所有智力方面的活动都要依赖兴趣。'浓厚的兴趣直接引导学生自觉求知,同时激发学生潜在学习能力,促使他们努力学习。因此,在数学教学中,最主要的是要通过各种教学方法和多种教学活动来调动学生积极性,激发他们对数学学习的兴趣,从而达到数学教学效率的提高。
作者 张靖
出处 《中华少年》 2017年第23期85-85,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部