信息技术环境下小学数学教学设计研究

随着现代科学技术的发展,人类已进入信息时代,信息技术的应用已有成为教育现代化的重要标志。改变了教学方式。信息技术进入教室,改变了以教师传统教学为中心的'教学'教学方法,运用教师的指导,以学生为中心的学习,改变教师的地位和作用。在此基础上,利用网络充分发挥学生的主动性,热情和创造力,最终使学生有效实现知识建构的目的,传统的教学模式以独立,开放,充分考虑学生的个体特点,最大限度地挖掘每个人的潜能和价值。在数学教学中,充分利用信息技术,把图片、文字、声音等融为一体,使教学活动更加丰富多彩,使小学数学课堂教学不再无聊,创造了大量有趣的场景,让学生联系更多的数学知识,探索更多的发现,拓宽学生的视野,满足他们对知识的强烈渴望,让他们看到多彩的数学世界。信息技术的教学可以激发学生的学习兴趣,发展学生的技能,也可以培养学生的智力,从而获得最好的教学效果。