改变课堂结构 注重人文精神

新一轮课程改革提出并强调了人文精神对各个学科的渗透,这是我们教育思想一次伟大的解放,新颁布的《语文课程标准》指出:'工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。'追求'工具性'与'人文性'高度统一,是提高语文教学效果的必然要求是语文教育本质回归。我们的语文课要在充分体现其工具性的基础上渗透人文教育,在学习知识培养能力注重过程和方法的过程中,注重学生的情感、态度、价值观的培养。