浅谈如何提升小学生的语文阅读能力

语文课程标准指出:'阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践',这就对学生的语文阅读能力提出了更高的要求。有鉴于此,笔者提出了通过快乐阅读、正确阅读和持续阅读来提升小学生的语文阅读能力。