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初探高中文言文教学方法的创新 被引量:1

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摘要 高中文言文是语文教学的重点,同时也是教学内容的难点。文言文作为中华文化的一个重要的传承载体,学习文言文,可以了解我们中国悠久的政治、经济、文化,传承我们的文明,对个人而言,有助于明理、明善、修身养性。但是近年来高中文言文的教学效果并不乐观,笔者认为影响效果的一个重要原因就是教学方法陈旧,缺乏创新。
作者 李云霞
出处 《中华少年》 2017年第24期23-24,共2页
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