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谈小学英语听力教学训练
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摘要
小学英语是国家英语教学和学习体系中非常重要的部分。从小学三年级开始设置英语课程,其中教学形成了重视读和写、忽视听和说的教学习惯,这是非常不利于学生提高英语学习能力的。就小学英语的听力策略训练进行了分析,以此为小学英语教学提供参考。
作者
栗士平
机构地区
石家庄市正定县诸福屯镇蟠桃小学
出处
《中华少年》
2017年第24期102-103,共2页
关键词
小学英语
听力教学
英语教学
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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