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谈小学英语听力教学训练

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摘要 小学英语是国家英语教学和学习体系中非常重要的部分。从小学三年级开始设置英语课程,其中教学形成了重视读和写、忽视听和说的教学习惯,这是非常不利于学生提高英语学习能力的。就小学英语的听力策略训练进行了分析,以此为小学英语教学提供参考。
作者 栗士平
出处 《中华少年》 2017年第24期102-103,共2页
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