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高中地理开放式教学模式研究 被引量:1

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摘要 开放式教学模式的运用过程中,在教师的指导作用下,能充分体现学生的民主性与主体性,并且让学生通过多种形式实现自身全面发展。同时,这也是适应新课标要求的重要教学理念。在高中地理中实施开放性教学模式,能够打破其课堂教学和课外生活之间的壁垒,实现两者的有效联系,为学生提供更全面的教育共享资源,提高其学习质量。
作者 金宇
出处 《中华少年》 2017年第24期106-107,共2页
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