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小学数学教学中如何培养学生的创新能力

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摘要 在小学数学教育中实施创新教育,要解放孩子的眼睛,提供观察机会的策略;解放孩子的嘴巴,提供表达机会的策略;解放孩子的头脑,提供思考机会的策略;解放孩子的双手,提供操作机会的策略;解放孩子的空间,提供表现机会的策略;解放孩子的教材,提供凭借机会的策略。
作者 石炳芹
出处 《中华少年》 2017年第24期142-143,共2页
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