浅谈如何搞好小学美术课堂有效教学

课堂教学是学校教育的主要形式,传统的小学生美术教育是一种'灌输'和'训练'的活动。盲目地让学生们临摹绘画,学生们只会机械地复制,自由发挥的空间很少。大部分课堂教学只是教师讲解要求学生进行操作这两个环节。看似效率很高,但没有创造性的想象力。缺乏情感体验,只是以完成作业为目的。本文根据笔者教学经验,与大家探讨如何构建小学美术课堂有效教学。