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高中舞蹈教学方法谈
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摘要
高中阶段的舞蹈教学可谓是高中阶段繁重的压力之余比较轻松的一门课程。为了提高舞蹈教学的效率,教师可以依托娱乐性舞蹈游戏设置,使学生增进学习热情,以学生为中心进行舞蹈教学,坚持开放原则,注重启发式教学,注重使学生形成卓越的舞蹈表现力,在教学过程中切实提高学生舞蹈技能,实现教学目标。
作者
徐磊
机构地区
广东实验中学
出处
《中华少年》
2017年第24期206-207,共2页
关键词
舞蹈教学
娱乐
学生主体
开放性
启发性
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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