期刊文献+

班主任班级管理中的沟通艺术研究 被引量:3

原文传递
导出
摘要 在学习阶段,班主任是一个艰巨而光荣的职位,班级是学校教育的基本组织,是开展教学活动的关键职位,班主任作为班级领导者和组织者,是联系学生的桥梁,是班级的核心,对促进学生健康成长发挥了关键作用。本文主要针对班主任在班级管理中沟通的艺术性进行了分析与阐述,希望为教育行业提供参考和依据。
作者 潘瑞卿
出处 《中华少年》 2017年第24期276-276,共1页
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献2

共引文献33

同被引文献1

引证文献3

二级引证文献3

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部