摘要
尊重孩子的个性差异,遵循孩子成长的规律,对孩子保持一颗好奇心,积极关注每一个孩子的优点,以一个等待者的姿态静待每一个生命慢慢绽放光彩。从事教育教学工作28年来,从学前班到初三毕业班,每一个年级的学生我都教过。在和孩子们相处的过程中,有的孩子非常懂事、听话,有的孩子调皮捣蛋;有的孩子犯了错,你一个眼神他就心领神会了,有的孩子,你磨破了嘴皮子,他是油盐不进;有的孩子学习好,但为人自私,嫉妒心强,有的孩子学习成绩不好,但是爱劳动,不怕脏,不怕累。一个班几十名孩子,每一个孩子都是一道靓丽的风景。作为教师,如何让每一个生命都绽放出自己独特的光彩呢?
出处
《中华少年》
2017年第24期279-280,共2页
