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新课改背景下初中语文教学模式的思考
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摘要
新课程改革背景下创新初中语文教学方法,提高语文教学效率成为教学重要目标。在进行语文教学时,如何进兴教学模式的改进,拓展学生语文思维,增强学生语文能力是每一个语文教学工作者需要谨慎思考的问题。对现有的教学模式进行改进,利用新手段新模式,进行教学模式的转变,对于语文教学水平的提高有着重要的意义。
作者
张丽
机构地区
甘肃省白银市平川区宝积中学
出处
《中华少年》
2017年第25期61-62,共2页
关键词
教学模式
教学手段
教学水平
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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中华少年
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