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互助教学模式在小学数学教学中的应用分析
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摘要
随着我国经济社会的不断发展,社会对人才的要求提出来更高的要求。人才不仅仅需要拥有专业知识与技能,还需要具备合作的能力。因此,教师在教育过程中,要重视提升学生的合作能力。在小学数学教学中开展互助教学,在提高学生学习成绩的同时还有利于提升学生的合作能力,教师在教学时要积极应用互助教学模式。所以,本文将主要探讨互助教学模式在小学数学中的具体应用,为充分发挥互助教学模式的作用,提升学生数学成绩提供合理的参考意见。
作者
鲁玉丽
机构地区
山东省淄博市高新区第六小学
出处
《中华少年》
2017年第25期157-158,共2页
关键词
互助教学模式
小学数学教学
应用分析
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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中华少年
2017年 第25期
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