高中物理探究性教学的先行组织者策略分析

'现行组织者'可以在实际教学中充当学习者在新内容以及已掌握内容之间的桥梁,并且促进学习者对于新知识的深度理解,能够让学习者在旧知识的基础上构建完整的认知结构。在高中物理教学高中应用先行组织者策略,能够显著提升实际教学效率,并且让学生客服学习难题。