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浅议小学美术教育中审美能力的培养
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摘要
美术这一学科能够培养学生的艺术涵养,还能够提高学生的审美能力。在小学阶段学生刚开始接触美术课程,教师需要在教学过程中帮助学生树立正确的审美观念,熏陶学生的艺术修养,培养学生美术艺术品格。在小学阶段学生的审美能力还不够高,教师需要通过美术课程不断培养学生的审美能力。本文主要围绕小学美术教学中存在的问题,给美术教学的提供合理化建议。
作者
李炜
机构地区
山东省临沂市郯城县第一实验小学
出处
《中华少年》
2017年第25期210-211,共2页
关键词
小学美术
审美能力
素质教育
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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